Data Statistik : Kunjungan Perpustakaan MTsN 4 Tanah Datar

Tanah Datar, September 2026 — Perpustakaan MTsN 4 Tanah Datar terus dimanfaatkan oleh warga madrasah sebagai salah satu sarana pendukung pembelajaran dan pengembangan budaya literasi. Berdasarkan data kunjungan periode Juli–September 2026, tercatat sebanyak 476 kunjungan yang terdiri atas siswa, guru, dan pegawai/TU.

Data kunjungan menunjukkan bahwa jumlah kunjungan mengalami peningkatan cukup signifikan dari bulan Juli ke Agustus. Pada Juli tercatat 88 kunjungan, kemudian meningkat menjadi 239 kunjungan pada Agustus, dan pada September tercatat 149 kunjungan.

Kunjungan siswa menjadi penyumbang terbesar pada setiap bulan. Pada Juli tercatat 63 kunjungan siswa, meningkat menjadi 200 kunjungan pada Agustus, kemudian tercatat 128 kunjungan pada September.

Sementara itu, kunjungan guru tercatat sebanyak 25 kunjungan pada Juli, 36 kunjungan pada Agustus, dan 18 kunjungan pada September. Adapun kunjungan pegawai/TU tercatat 0 kunjungan pada Juli, kemudian masing-masing 3 kunjungan pada Agustus dan September.

Dari data di atas maka dapat dibuatkan grafinya sebagai berikut:

Tingginya kunjungan pada bulan Agustus menunjukkan bahwa perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung aktivitas belajar dan literasi siswa. Namun, penurunan jumlah kunjungan pada September menjadi salah satu bahan evaluasi bagi pengelola perpustakaan untuk menjaga konsistensi pemanfaatan perpustakaan.

Sebagai tindak lanjut, madrasah akan terus mendorong warga madrasah, khususnya siswa, untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar. Sosialisasi dan ajakan membaca akan ditingkatkan, disertai dengan kegiatan literasi sederhana seperti membaca bersama, rekomendasi buku, dan pengembangan pojok baca.

Guru juga diharapkan dapat memanfaatkan koleksi perpustakaan dalam kegiatan pembelajaran sehingga keberadaan perpustakaan semakin terintegrasi dengan proses pendidikan di madrasah.

Selain itu, pencatatan kunjungan akan dilakukan secara rutin sebagai bahan pemantauan dan evaluasi. Pengelola juga akan mengidentifikasi faktor yang menyebabkan penurunan kunjungan serta melakukan penataan ruang dan koleksi agar perpustakaan semakin nyaman, menarik, dan mudah diakses oleh siswa.

Dengan adanya evaluasi secara berkala, perpustakaan MTsN 4 Tanah Datar diharapkan tidak hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga menjadi ruang belajar yang aktif, nyaman, dan mampu menumbuhkan budaya literasi di lingkungan madrasah.

Melalui peningkatan program literasi dan optimalisasi layanan perpustakaan, MTsN 4 Tanah Datar berkomitmen untuk terus membangun budaya membaca dan meningkatkan pemanfaatan perpustakaan sebagai bagian penting dalam mendukung keberhasilan pembelajaran siswa.

(Humas/Perpustakaan MTsN 4 Tanah Datar)

 83 total views,  83 views today